Doa sholat dhuha lengkap dengan terjemahannya

Doa sholat dhuha lengkap - Assalamualaikum sobat, jumpa lagi pada blog teropong pelajar, pada kesempatan kali ini kita akan sama-sama membahas mengenai doa solat dhuha. Sudah pada tau kan apa itu solat dhuha ? Namun tak ada salahnya kita bahas dulu pengertian sholat dhuha. Solat dhuha merupakan sholat sunnah yang dilakukan pada waktu pagi hari kurang lebih mulai dari pukul 07.00 sampai waktu menjelang sholat zuhur. Shalat dhuha dapat dilakukan minimal 2 rakaat, 4 rakaat, 12 rakaat, dan seterusnya.

Sholat dhuha sangat dianjurkan oleh rasulullah saw, sebagaimana sabda beliau, dari nu'aim bin hammar al ghothofaniy dia mendengar rasullullah saw berdabda.

"allah ta'ala berfirman: wahai anak adam, janganlah engkau tinggalkan empat raka'at shalat di awal siang (di waktu dhuha), maka itu akan mencukupimu di akhir siang" (HR. Ahmad (5/286), Abu Daud no. 1289, At Tirmidzi no. 475, Ad Darimi no. 1451 . Syaikh Al Albani dan Syaikh Syu’aib Al Arnauth mengatakan bahwa hadits ini shahih)

Setelah melaksanakan sholat dhuha tak lupa pula kita membaca doa setelah sholat dhuha. Sudah pada tau doanya ? Berikut ini lafaz dan terjemahan doa setelah sholat dhuha lengkap dengan artinya sehingga sobat bisa menghafal doa ini dan mengamalkannya setelah selesai sholat dhuha.

Doa sholat dhuha dan artinya


doa sholat dhuha lengkap
Artinya:
"wahai tuhanku, sesungguhnya waktu dhuha adalah waktu dhuha-Mu, keagungan adalah keagungan-Mu, keindahan adalah keindahan-Mu, kekuatan adalah kekuatan-Mu, penjagaan adalah penjagaan-Mu, wahai tuhanku, apabila rezekiku berada di atas langit maka turunkanlah, apabila berada di dalam bumi maka keluarkanlah, apabila sukar mudahkanlah, apabila haram sucikanlah, apabila jauh dekatkanlah dengan kebenaran dhuha-Mu, kekuasaan-Mu (wahai tuhanku), datangkanlah padaku apa yang engkau datangkan kepada hamba-hamba-Mu yang sholeh."

Baca juga: Bacaan doa qunut sholat subuh lengkap dengan artinya

Demikianlah pembahasan kita pada kesempatan kali ini, semoga apa yang saya sampaikan di blog ini dapat bermanfaat buat sobat. Silahkan di hafalkan dan di amalkan doa tersebut dan semoga kita semua tetap dalam lindungan allah swt. Sekian dan terima kasih.

Contoh dialog attention singkat 2 orang

Contoh dialog attention singkat - Halo sobat, pada kesempatan kali ini kita akan membahas salah satu materi bahasa inggris yakni contoh dari attention please yang artinya meminta perhatian. Dalam bahasa inggris attention digunakan untuk meminta perhatian kepada orang lain. Ungkapan yang digunakan untuk meminta dan merespon perhatian diantaranya adalah sebagai berikut.

contoh dialog attention
sumber: belajardasarbahasainggris.com


expression of asking for attention

- Excuse me
- May i have your attention, please ?
- Sorry to trouble you
- Sorry to bother you
- Look at me
- Look here
- Hey
- Look
- Attention please

Kata-kata di atas merupakan kata yang digunakan untuk meminta perhatian kepada orang lain, untuk lebih memahami penggunaan kata tersebut berikut ini saya berikan contoh percakapan tentang attention untuk 2 orang, percakapan attention singkat, selain attention dalam contoh ini juga ada asking and giving opinion simak berikut ini.

Contoh 1

Alex : Hey sir !
Amy : Hey
Alex : What are you doing here ?
Amy : I'm feeding orang utan
Alex : Good idea, but this area is danger for the people
Amy : Why ?
Alex : Because to secure this area
Amy : Oh sorry
Alex : What do you think about orang utan ?
Amy : i think orang utan is almost extinct
Alex : for that, we keep secure this area
Amy : How to save it ?
Alex : Keep the healthy
Amy : Thanks for attention.

Contoh 2

Johan : Excuse me...
Johny : Can i help you ?
Johan : yes, i want to ask you something
Johny : Please
Johan : What the cause of flood in this city ?
Johny : I see the people litter anywhere
Johan : Just it ?
Johny : And high rain
Johan : What do you think about it ?
Johny : I think this is bad
Johan : What the solution ?
Johny : keep the enviroment clean

Nah itulah beberapa contoh mengenai attention please dalam bahasa inggris, semoga contoh di atas dapat menjadi referensi dan membantu sobat dalam memahami kalimat attention, sekian artikel pada kesempatan kali ini semoga bermanfaat buat sobat.

Pro dan kontra full day school dalam bahasa inggris

Pro dan kontra full day school bahasa inggris- Halo sobat pada kesempatan kali ini saya akan berbagi tulisan mengenai pro dan kontra dari aturan full day school yang baru-baru ini di terapkan oleh menteri pendidikan dan kebudayaan republik Indonesia. Sekalian tulisan ini merupakan contoh discussion text dalam pelajaran bahasa inggris, berikut ulasannya.

pro dan kontra full day school
sumber: fotolia


The type of education in Indonesia continues to change. Recently the minister of education and culture of Indonesia issued a new policy, which is about the existence of full day school. Of course this is very interesting to discuss because on the other hand full day school rule is much to reap the pros and cons of the community, especially the students. According to the government, the implementation of full day school is expected to form the gernerasi character of the nation's successors who are virtuous, wise, obedient, and good character. But behind that all the negative side felt by the learner.

For those who agree with the existence of full day school certainly has some supportive reasons such as is effective in shaping the character of students because students will be longer in school, and teachers can freely supervise and control the student's behavior. Furthermore, full day scholl helps students learn longer and take advantage of the potential that is in him, then students can more leisure time with the family because in full day school there are two days off Saturday and Saturday. These things are of course a factor that supports some people in applying full day school.

But some people disagree or disagree with this rule on the grounds that would negatively impact the students. Among the reasons some students reject full-day school, among others, the ability of the brain is certainly limited in receiving lessons and need to rest, tiredness becomes obstacles for students so difficult to receive lessons even when the time is added, then full day school also hampers the activities of students outside school such as reciting and helping parents.

In this case the government is still applying dull day school, and whether in the pros and cons this government will take the right policy that can make students comfortable in learning.

In conclusion, the school is very important, but in addition to learning, of course there is time for the brain to be rested, half a day more is better enough for students in learning, so that outside of school students are able to develop other talents and creativity hidden in students.

Artinya:

Jenis pendidikan di indonesia terus mengalami perubahan. Baru baru ini menteri pendidikan dan kebudayaan RI mengeluarkan kebijakan baru, yaitu tentang adanya full day school. Tentu saja hal ini sangat menarik untuk dibahas karena disisi lain aturan full day school ini banyak menuai pro dan kontra dari kalangan masyarakat khususnya para pelajar. Menurut pemerintah, penerapan full day school ini sangat diharapkan dapat membentuk karakter generasi penerus bangsa yang berbudi pakerti, bijakasana, taat aturan, serta karakter yang baik. Namun dibalik itu semua sisi negatif yang dirasakan pelajar.

Bagi yang setuju dengan adanya full day school tentu memiliki beberapa alasan yang mendukung diantaranya adalah efektif dalam membentuk karakter pelajar karena siswa akan berada lebih lama di sekolah, serta guru dapat leluasa mengawasi dan mengontrol prilaku siswa tersebut. Selanjutnya full day scholl membantu siswa belajar lebih lama dan memanfaatkan potensi yang ada dalam dirinya, kemudian siswa dapat lebih waktu luang bersama keluarga karena dalam full day school terdapat libur dua hari yaitu sabtu dan minggu. Hal-hal tersebut tentu saja menjadi faktor yang mendukung sebagian orang dalam menerapkan full day school.

Namun sebagian orang lagi tidak setuju atau kontra dengan aturan ini dengan alasan yang tentu memberikan dampak negatif bagi siswa. Diantara alasan sebagian siswa menolak full day school antara lain, kemampuan otak yang tentu terbatas dalam menerima pelajaran dan perlu untuk istirahat, kelelahan mnjadi hambatan bagi siswa sehingga susah menerima pelajaran walaupun waktu berlajar di tambah, selanjutnya full day school juga menghambat aktivitas siswa di luar sekolah seperti mengaji dan membantu orang tua.

Dalam hal ini pemerintah masih menerapkan dull day school, dan apakah dalam pro dan kontra ini pemerintah akan mengambil kebijakan yang tepat yang dapat membuat para siswa nyaman dalam belajar.

Kesimpulannya sekolah itu memang sangat penting, namun selain belajar tentu ada waktunya otak di istirahatkan, setengah hari lebih sediki sudah cukup lebih baik bagi siswa dalam belajar, supaya di luar sekolah siswa mampu mengembangkan bakat dan kreativitas lainnya yang tersembunyi pada diri siswa.

Makna pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban

Makna pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban - Halo sobat jumpa lagi pada postingan teropong pelajar, pada kesempatan kali ini kita akan membahas materi PKN yang masih berkaitan dengan hak asasi manusia. Setelah sebelumnya saya udah posting tentang pengertian hak dan kewajiban dan hak dan kewajiban yang tercantum dalam uud 1945, pada kesempatan kali ini kita lanjutkan dengan pembahasan tentang makna dari pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban.

Hak dan kewajiban


Hak warga negara yang tidak dipenuhi oleh individu, masyarakat, atau pemerintah dapat menyebabkan terjadinya pelanggaran hak. Pelanggaran hak termasuk pelanggaran terhadap hak asasi manusia dan juga melanggar hukum yang berlaku. Pelanggaran hak adalah setiap perbuatan seorang atau sekelompok orang yang sengaja atau tidak sengaja yang secara melawan hukum membatasi hak seorang atau sekelompok orang yang dijamin dengan undang-undang.

Pelanggaran hak warga negara terjadi ketika warga negara tidak dapat menikmati atau memperoleh haknya sebagaimana mestinya yang ditetapkan oleh undang-undang.

Kewajiban merupakan sesuatu hal yang harus dikerjakan atau dilaksanakan. Seseorang yang tidak melaksanakan kewajiban dapat dikatakan mengingkari kewajiban. Pengingkaran berasal dari kata "ingkar". Ingkar adalah tidak mau menepati atau tidak mau menuruti. Mengingkari berarti tidak mengakui ; tidak membenarkan; menyangkal; memungkiri; atau menampik. Jadi, pengingkaran kewajiban dapat di artikan sebagai tidak mau mengakui apa yang seharusnya diberikan atau dilakukan.

Pengingkaran kewajiban sebagai warga negara dapat berdampak negatif bagi kehidupan masyarakat, misalnya pembangunan nasional menjadi terhambat, mengganggu kelangsungan hidup bangsa dan negara, menimbulkan kekacauan dalam kehidupan masyarakat, dan merugikan masyarakat.

Contoh pelanggaran hak warga negara yang sering terjadi dalam kehidupan masyarakat sebagai berikut.
  • Penangkapan dan penahanan seseorang demi menjaga stabilitas, tanpa berdasarkan hukum.
  • Penerapan budaya kekerasan untuk menindak warga masyarakat yang dianggap ekstrem  yang dinilai oleh pemerintah mengganggu stabilitas keamanan yang akan membahayakan kelangsungan pembangunan.
  • Pembungkaman kebebasan pers dengan cara pencabutan SIUP, khususnya terhadap pers yang dinilai mengkritisi kebijakan pemerintah, dengan dalih mengganggu stabilitas keamanan.
  • Menimbulkan rasa ketakutan masyarakat luas terhadap pemerintah karena takut dicurigai sebagai oknum pengganggu stabilitas, hilangnya rasa aman demikian ini merupakan salah satu bentuk pelanggaran hak asasi warga negara.
  • Pembatasan hak berserikat dan berkumpul serta menyatakan pendapat karena dikhawatirkan akan menjadi oposan terhadap pemerintah.

Setiap warga negara harus mendahulukan kewajiban daripada menuntut haknya. Kewajiban yang tidak dipenuhi dapat dikatakan sebagai pengingkaran kewajiban. Pengingkaran kewajiban merupakan bentuk pelanggaran terhadap UUD 1945. Adapun contoh pengingkaran kewajiban yang dilakukan oleh warga negara sebagai berikut.
  • Mengemplang pajak atau bahkan tidak membayar pajak.
  • Merusak fasilitas umum atau berbuat anarkis.
  • Berkhianat pada negara, misalnya ikut dalam gerakan separatis atau membocorkan dokumen negara kepada negara asing.
  • Berbuat zalim kepada masyarakat yang lain, misalnya memeras, meneror, dan membunuh.
  • Tidak bersedia berpartisipasi dalam usaha pembelaan negara. 

Demikianlah pembahasan mengenai makna hak dan kewajiban warga negara, semoga apa yang sobat baca dapat menambah pengetahuan dan wawasan mengenai hak asasi manusia, sekian dan terima kasih semoga bermanfaat.

Kalimat langsung dan tidak langsung: Pengertian, ciri-ciri, dan contohnya

Pengertian kalimat langsung dan tidak langsung - Halo sobat pada bertemu lagi di blog teropong pelajar, setelah sebelumnya saya membahas mengenai teks laporan hasil observasi, nah pada kesempatan kali ini saya akan membahas kembali materi bahasa indonesia mengenai kalimat langsung dan kalimat tidak langsung lengkap beserta contohnya.

Penggunaan kalimat langsung dan tidak langsung dalam bahasa indonesia merupakan hal yang penting karena dalam pembelajaran bahasa indonesia kita tidak terlepas dari yang namanya kalimat. Kalimat itu sendiri merupakan sekumpulan kata kata yang mempunyai makna. Sedangkan dalam kehidupan sehari hari, secara tidak sadar kita telah banyak mengungkapkan kalimat langsung dan tidak langsung. Oleh karena itu untuk memahami lebih dalam mengenai kalimat langsung dan tidak langsung silahkan simak ulasan berikut ini.

pengertian kalimat langsung dan tidak langsung


Pengertian kalimat langsung


Kalimat langsung merupakan sebuah kalimat yang langsung dibicarakan atau di lontarkan oleh seseorang tanpa harus melalui perantaraan apapun, kalimatnya sama persis dengan yang di ucapkan oleh pembicara.

Ciri-ciri kalimat langsung

  • Pada kalimat langsung kalimat ditandai dengan tanda petik.
  • Huruf pada kalimat pertama yang dipetik menggunakan huruf kapital.
  • Antara kalimat petikan dan kalimat pengiring di pisahkan dengan tanda koma (,).
  • Untuk kalimat yang berupa dialog yang berurutan, di depannya harus menggunakan tanda titik 2 (:)
  • Dalam membaca kalimat langsung, intonasinya agak sedikit ditekan.

Aturan penulisan kalimat langsung
 
1. Pada kalimat yang di ucapkan harus diapit dengan tanda petik dia (")
2. Pada bagian akhir kalimat atau bagian akhir kalimat petikan tanda petik dua ditaruh setelah tanda baca seperti titik atau koma.

Contoh:

"Aku akan belajar kalimat langsung hari ini."
"wah taman itu indah sekali," sahut budi

3. Pada kalimat pengiring harus diakhiri dengan tanda baca koma (,) bisa juga menggunakan tanda titik dua atau spasi apabila letak kalimat pengiring sebelum kalimat petikan.

Contoh:

"ente mau ngapain disitu?" Tanya pakpol.
Andi menjawab,"Nanti pak"

4. Jika terdapat dua kalimat petikan maka tetap kalimat pertama yang harus menggunakan huruf kapital, sedangkan kalimat kedua menggunakan huruf kecil.

Contoh:

"Kamu harus berani menghadapi tantangan itu," kata ayah,"kamu pasti bisa"

Contoh kalimat langsung

Joni bertanya,"Mau kemana hari ini?"
"Tunggu aku" sahut budi.
"Jam berapa kita keluar main?" tanya joni sambil menulis.
Pakle berkata: "Hari ini jadwal pergi ke sawah."

Pengertian kalimat tidak langsung


Kalimat tidak langsung merupakan perkataan pembicara yang ditulis dalam bentuk kalimat. Jadi berbeda dengan kalimat langsung yang diucapkan secara langsung, namun pada kalimat tidak langsung hanya berupa kalimat berita.

Ciri-ciri kalimat tidak langsung

1. Penggunaan tanda petik tidak diperlukan.
2. Cara membacanya menggunakan intonasi yang datar.
3. Adanya perubahan kata ganti pada orang.
Contoh:

Budi menjawab,"Dia adalah seorang dokter."
Menjadi, Budi menjawab bahwa Joni adalah seorang dokter.

4. Biasanya terdapat kata penghubung "Bahwa"

Contoh kalimat tidak langsung

Ramli bertanya apakah kami mau pergi ke pantai.
Banu berjanji tidak akan bolos sekolah lagi.
Anton meminta pada temannya untuk mengantarkannya pulang ke rumah.
Ayahku menyuruhku untuk membawakan makanan ke sawah.
Johan meminta mengatakan bahwa ia harus pergi ke sekolah pagi ini.

Nah, demikianlah penjelasan lengkap mengenai pengertian kalimat langsung dan tidak langsung beserta ciri-ciri dan contohnya. Semoga apa yang sobat baca pada blog ini dapat menjadi referensi dan bermanfaat buat sobat. Nantikan juga artikel menarik lainnya, sekian dan terima kasih.

Sejarah Masuknya Islam Di Nusantara

Sejarah Masuknya Islam Di Nusantara - Halo sobat bagaimana kabarnya ? semoga sehat selalu. Jumpa lagi di blog teropong pelajar yang mengajak sobat menggali berbagai ilmu pengetahuan. Nah, pada kesempatan kali ini kita akan membahas mengenai sejarah masuknya islam pertama kali ke nusantara. Apa sebab dan bagaimana sih proses masuknya islam ke nusantara akan kita bahas tuntas pada kesempatan ini.

Proses masuknya islam ke nusantara perlu kita ketahui sebagai pembelajaran dan mengetahui gambaran mengenai sejarah-sejarah peradaban islam khususnya di nusantara. Karena masuknya islam ke nusantara melalui proses yang sangat panjang hingga kita bisa melihat islam yang berkembang begitu pesat sampai sekarang ini. Baiklah langsung saja kita ke pembahasan berikut ini.

sejarah islam nusantara


Proses masuknya islam di nusantara


1. Melalui hubungan perdagangan nusantara dan perdagangan dari india, persia, dan arab

Nusantara berarti  negara kepulauan atau wilayah yang terdiri dari pulau-pulau. Nusantara adalah sebutan untuk indonesia baik dizaman sebelum atau sesudah kemerdekaan. Karena terdiri dari pulau-pulau dari dulu wilayah ini terkenal dengan wilayah yang memiliki banyak pelabuhan, penduduknya terkenal di dunia maritim sebagai pelaut-pelaut ulung, penakluk ombak, dan penjelajah lautan.

Pada abad ke 7 pantai pesisir sumatera telah menjadi kawasan lintas perdagangan bagi pedagang-pedagang muslim dari india, persia, dan arab menuju tiongkok yang terus berlanjut sampai beberapa abad kemudian, berarti sejak beberapa abad lalu sudah terjadi interaksi antara pedagang di nusantara yang berada di wilayah ini dengan para pedagang yang berasal dari india, arab, dan persia. Bahkan ada yang menuturkan sejak abad ke 5 M samudera hindia telah menjadi kawasan berbahasa arab.

2. Bukti nyata awal penyebaran islam di indonesia

Bukti sejarah adanya penduduk nusantara yang memeluk agama islam baru dapat dipastikan dengan adanya temuan-temuan para ahli sejarah dan arkeolog, bukti-bukti sejarah tersebut menunjukkan dengan pasti bahwa islam mulai tersebar di indonesia sejak permulaan abad ke 11, bukti-bukti tersebut diantaranya adalah sebagai berikut:
  • Batu nisan dengan nama fatimah binti maimun (wafat 475 H/1082 M) di leran gresik.
  • Makam sultan malik as saleh, raja pertama kerajaan samudera pasai (1270-1297 M)
  • Makam seorang muslimah, Tuhar amisuri (602 H) di barus, pantai barat pulau sumatra.
  • Penyebaran agama islam di nusantara di tandai dengan berdirinya kerajaan-kerajaan islam di nusantara sejak abad ke 13 M

 

Tersebarnya islam di nusantara melalui perdagangan, sosial, dan pengajaran


1. Masuknya islam ke nusantara melalui kegiatan perdagangan

Perdagangan dan pelayaran merupakan sumber penghasilan utama masyarakat dan kerajaan nusantara di pesisir sumatra. Demikian juga dengan masyarakat di sekitar pesisir jawa, baik di sunda kelapa (jakarta) maupun di gresik. Interaksi mereka dengan para pedagang dari arab, persia, dan gujarat lambat laun tidak hanya melibatkan kegiatan perdagangan. Tetapi juga agama dan keyakinan yang mereka anut.

Para pedagang asing yang beraga islam itu seringkali menghabiskan hari hari mereka untuk tinggal di sekitar pesisir yang mereka singgahi. Mereka terkadang tinggal untuk beberapa bulan, menunggu musim dan keadaan angin yang cocok untuk kembali ke asalnya.

2. Masuknya islam ke nusantara melalui kegiatan sosial

Kegiatan sosial yang memberikan andil besar dalam penyebaran agama islam di nusantara di antaranya adalah jalur perkawinan. Banyak sekali saudagar muslim dari arab yang menikah dengan perempuan golongan bangsawan. Sebelum di nikahi, mereka di islamkan terlebih dahulu. setelah perkawinan mereka, banyak keturunannya yang islam. Demikian juga yang terjadi di jawa, prabu brawijaya yang beragam hindu menikahi putri campa seorang muslimah. Dari perkawinan mereka lahirlah raden patah. Raja demak pertama yang berjasa besar dalam penyebaran islam di tanah jawa.

3. Masuknya islam ke nusantara melalui kegiatan pengajaran

Setelah terjadi jalinan hubungan yang erat antara para pedagang muslim dari arab, persia, dan gujarat dengan para penduduk nusantara yang bertempat tinggal di daerah pesisir dan banyak penduduk pribumi yang masuk islam. Para pedagang tersebut mendatangkan pengajar-pengajar (para ahli agama) dari negaranya masing-masing untuk mengajarkan agama islam.

Baca juga: Sejarah dan latar belakang pembentukan BPUPKI

Melalui kegiatan pengajaran tersebut islam dapat dengan mudah di mengerti dan tersebar dengan lebih cepat di nusantara. Setelah berdirinya kerajaan-kerajaan islam di nusantara dan jawa. Kegiatan pengajaran islam lebih di kembangkan lagi Hampir setiap sultan yang berkuasa memiliki perhatian yang tinggi terhadap pengembangan agama dan ajaran islam.

Demikianlah pembahasan mengenai sejarah masuknya islam di nusantara, semoga apa yang sobat baca dapat menjadi referensi dan pengetahuan yang bermanfaat, sekian dan terima kasih atas perhatiannya.

Pengertian dan rumus efek doppler pada gelombang bunyi

Pengertian dan rumus efek doppler pada gelombang bunyi - Halo sobat, pada kesempatan kali ini kita akan membahas materi fisika kelas 12 yakni mengenai gelombang bunyi, yang mana materi ini berkaitan dengan pergerakan dari sumber bunyi terhadap pendengar relatif satu sama lainnya, biasa kita kenal dengan efek doppler.

Efek doppler merupakan kejadian dimana frekuensi gelombang yang ditimbulkan dari sebuah sumber yang diterima oleh pendengar mengalami perubahan sebagai akibat dari perubahan tempat atau posisi yang dilakukan oleh pendengar maupun sumber gelombang tersebut.

Fenomena efek doppler biasanya mudah kita amati pada mobil yang membunyikan sirinenya. Saat sebuah mobil mendekati kita, maka kita akan mendengar sirine tersebut berbunyi semakin tinggi. Namun ketika mobil tersebut pergi menjauhi kita, maka bunyi sirinenya perlahan-lahan mulai mengecil. Peristiwa inilah yang kemudian menjadi sebuah pengamatan oleh Christian johann Doppler (1803 - 1855) Sehingga fenomena tersebut diberikan nama menjadi efek doppler seperti yang kita kenal sekarang.

Efek doppler berbunyi "apabila suatu sumber bunyi dan pendengar saling mendekati maka akan menyebabkan frekuensi yang terdengar lebih besar dari frekuensi sumber bunyi. Apabila bergerak saling menjauh maka frekuensi  yang terdengar akan semakin kecil dan frekuensi sumber bunyi".

Secara matematis efek doppler dapat dirumuskan sebagai berikut:

Rumus efek doppler

Keterangan:


fp: Frekuensi pengamat (Hz)
fs: Frekuensi sumber bunyi (Hz)
V: Cepat rambat bunyi di udara (m/s)
Vp: Kecepatan pengamat
Vs: Kecepatan sumber bunyi

Tanda + Digunakan ketika pendengar bergerak mendekati sumber bunyi dan ketika sumber bunyi menjauhi pendengar.

Tanda - Digunakan ketika pendengar menjauhi sumber bunyi dan ketika sumber bunyi mendekati pendengar.

Sekian pembahasan mengenai pengertian dan rumus efek doppler pada gelombang bunyi, semoga artikel ini dapat menjadi referensi dan bermanfaat buat sobat, sekian dan terima kasih.